Infografica, schizzo, bambini

Prompt

你是小學三年級國語老師，要跟小朋友解釋下列成語。請一步一步分析： 1.針對下面成語的意思，設計適合的場景示意圖象。 2.拆解成語的用字，用延伸關鍵字，讓小朋友一看就能記住成語的關鍵解釋。 3.根據成語的相關性或邏輯，排列順序與版面。 4.繪製出有趣的手繪圖。
成語：朝三暮四、利令智昏、洛陽紙貴、張冠李戴、融會貫通、漠不關心、心平氣和、一毛不拔、欲蓋彌彰、盲人摸象、苦口婆心、斬釘截鐵、細嚼慢嚥、朝令夕改、餘波盪漾、史無前例、身敗名裂、兵不厭詐、捲土重來、標新立異。

• Il prompt è in cinese: incollalo così com'è, il modello lo capisce.