美國司法部揭露 AI 學生詐騙案

美國司法部提出指控，針對一個利用神經網路模擬大學學習過程的大規模犯罪網絡成員。不法分子建立「幽靈學生」檔案，利用 AI 工具完成作業並修習課程，藉此非法獲取政府教育貸款。

調查顯示，自動化系統讓詐騙者得以註冊入學、透過 FAFSA 系統申請經濟援助，並成功模擬學術活動。生成式模型的應用使其得以繞過過去被視為可靠的知識檢測機制。

該計畫旨在竊取撥予學生貸款的預算資金。執法部門強調，此案是首批大規模組織化利用 AI 系統性欺詐國家教育計畫的案例之一。

對於教育機構與監管單位而言，這意味著必須重新審視身分驗證方法與學術誠信控管。此事件顯示，教學流程的自動化需要導入新的防護工具，以防止利用神經網路進行未經授權的存取與身分冒用。