Seedance 2.0
Japon lise spor filmleri ruhunda RAIKU POP gazoz reklamı: bir basketbolcu kız gün batımında koridorda koşuyor
Prompt
TEMEL AYARLAR: Bu storyboard’un çekim diline ve ses bilgilerine dayanarak, Japon lise spor filmlerinin tutkulu estetiğini ve anlatımını taşıyan profesyonel bir gazlı içecek reklamı oluştur. Yalnızca ses efektleri üret, arka plan müziği kullanma. Görsel stil: Modern Japon gençlik filmi estetiği; görüntüde, 120 orta format film Medium Format Film’in berrak ton geçişlerini ya da Black Pro-Mist yumuşak ışık filtresiyle çekilmiş dijital sinema kamerasının temiz dokusunu taklit et. Genel görüntü temiz ve ayrıntılı olsun; gren çok zayıf olsun, kaba film gürültüsü olmasın. Işık ve gölge ayarları: High-key Backlight ve yumuşak dağılmış ortam ışığı kullan; karakterlerin kenarları hafifçe yumuşak bir ışıkla çevrelensin. Parlak alanlarda hafif Bloom / Halation taşmasına izin ver; güneş beyazı, soluk kiraz çiçeği pembesi ve açık altın tonlarında yumuşak bir ışıltı yarat. Karanlık alanlar temiz ve berrak kalsın, hafif soğuk Cyan-blue tonları taşısın; kapkara gölgeler olmasın. Renk paleti: Düşük kontrast, düşük doygunluk, Japon tarzı iyileştirici renk düzenlemesi. Genel renkler yumuşak ve aydınlık, atmosferi ferah olsun; cilt tonları doğal ve temiz görünsün. Sinematografik doku: Gerçek oyuncularla çekilmiş sinema filmi, sığ alan derinliği, doğal odak geçişleri, hafif elde kamera nefes alma hissi ve yumuşak, akıcı hareketli çekimler. Karakterlerin hareketleri doğal ve ölçülü olsun; duygular bakışlar, nefes, koşu, duraksamalar ve kısa süreli uyumla ifade edilsin. Görüntü bir Japon gençlik filmi gibi görünmeli; anime, illüstrasyon, müzik videosu ya da idol fotoğraf çekimi gibi olmamalı. ANA KARAKTERLER: Karakter A: Siyah kısa saçlı lise öğrencisi erkek; sakin bir yapısı ve kararlı bakışları var. Karakter B: Hafif kıvırcık, koyu kahverengi kısa saçlı lise öğrencisi erkek; açık sözlü ve gösterişli, ancak kötü biri değil. Karakter C: Kulak hizasında siyah kısa saçlı lise öğrencisi kız; basketbol kulübünün as oyun kurucusu ve filmin ana karakteri. GÖRÜNTÜ İÇERİĞİ: Scene 01|0.0–1.5s|İşaret Konum: Okul binasının koridoru. Başlangıç karesi: Doğrudan Karakter C’nin yüzünün aşırı yakın planıyla açılır. Az önce hızla koşmuştur; şakağında küçük ter damlaları vardır, kısa saçları yüzünün yanına yapışmıştır ve nefesi hafifçe hızlanmıştır. Birden gözlerini kaldırır ve kadraj dışına keskin bir bakış yöneltir. Arka plan gerçek bir Japon lise koridorudur; sığ alan derinliğiyle bulanıklaşır. Yalnızca eski pencere çerçeveleri, ilan panosu, yıpranmış duvar yüzeyi ve gün batımından süzülen ışık şeritleri seçilir. Bitiş karesi: Kamera hafifçe geri çekilerek göğüs hizasında yakın plana geçer. Karakter C basketbol topunu tek koluyla tutarken diğer elinde mavi-mor renkli RAIKU POP plastik şişeyi kavrar. Hızla dönerek koridorun sonuna doğru koşar. Beyaz okul gömleği, koyu renk pileli etek ve siyah basketbol antrenman yeleği giyer. Plastik şişenin yüzeyi gerçekçi yoğuşma damlalarıyla kaplıdır; içindeki mavi-mor sıvı koşarken doğal biçimde çalkalanır. Scene 02|1.5–3.0s|Koridorda kovalamaca Konum: Okul binasının uzun koridoru. Başlangıç karesi: Karakter C koridordan hızla geçer; basketbol topu vücudunun bir yanında, gazlı içecek şişesi diğer elindedir. Kamera yandan, alçak açıdan takip eder; gün batımı, art arda sıralanan pencerelerden hızla değişen aydınlık ve karanlık şeritler halinde düşer. Bitiş karesi: Karakter A koridorun köşesinden görünür; beyaz kısa kollu okul gömleği ve koyu renk okul pantolonu giyer, kadraj dışından yuvarlanarak gelen basketbol topunu yakalar. Başını kaldırıp Karakter C’ye bakar. İkisi kısa süre göz göze geldikten sonra aynı anda merdivenlere doğru ilerler. Scene 03|3.0–4.5s|Merdivenlerde kesişme Konum: Dar beton merdiven boşluğu. Başlangıç karesi: Karakter B üst kattaki merdivenlerden hızla iner; beyaz okul gömleği, gevşek bırakılmış koyu renk kravatı ve koyu renk okul pantolonu vardır. Tek eliyle basketbol topunu sektirirken diğer elini metal korkuluk boyunca kaydırır. Dar merdivenlerin klostrofobik hissini ve hareket hızını vurgulamak için yukarıdan çekim açısı kullanılır. Bitiş karesi: Karakter C alt kattaki merdivenlerden belirir ve RAIKU POP gazlı içecek şişesini Karakter A’ya fırlatır. Karakter A koşarken plastik şişeyi yakalar; Karakter B ikisinin arasından hızla geçip yanlarından sıyrılır. Bu sahnede iki erkek öğrenci mutlaka okul üniforması giymeli, basketbol forması giymemelidir. Scene 04|4.5–6.0s|Üstü kapalı geçitten geçiş Konum: İki okul binasını birbirine bağlayan üstü kapalı geçit. Başlangıç karesi: Üç öğrenci geçide farklı yönlerden girer. Üçü arasındaki mesafeyi sıkıştırmak için telefoto lens kullanılır; arka planda gerçek bir Japon okul binasının dış duvarı, metal pencere çerçeveleri ve çapraz düşen gün batımı ışığı görülür. Bitiş karesi: Basketbol topu hızla kameraya doğru uçar ve görüntüyü tamamen kaplar; doğal, dairesel bir kapatma geçişi oluşturur. Scene 05|6.0–7.5s|Çatı katında topu kapma Konum: Okul binasının çatısı. Başlangıç karesi: Karakter B çatı katının metal kapısını iter, güçlü ters ışıkta basketbol topunu yakalar. Karakter A ve Karakter B okul üniforması giymeli, basketbol forması giymemelidir. Karakter C hemen arkalarından kapıdan çıkar. Üçünün saçları ve kıyafetlerinin etekleri kuvvetli rüzgârda savrulur. Bitiş karesi: Karakter C, basketbol topunu Karakter B’nin elinden temiz ve kararlı bir hareketle kapıp hızla dönerek diğer çıkışa doğru koşar. Kamera karakterlere yakın mesafeden hareketi takip eder. Scene 06|7.5–9.0s|Sahaya giriş Konum: Spor salonu girişi ve ekipman koridoru. Başlangıç karesi: Karakter C spor salonunun karanlık ekipman koridoruna dalar; Karakter A ve Karakter B hemen arkasından gelir. İki erkek öğrenci hâlâ beyaz okul gömleği ve okul pantolonu giymektedir. Duvar boyunca basketbol potaları, katlanır minderler, eski antrenman ekipmanları ve forma dolapları sıralanmıştır. Bitiş karesi: Karakter A, RAIKU POP plastik şişeyi spor salonu girişinin yanındaki eski ahşap sıranın üzerine hızla bırakır. Kamera önce ürüne odaklanır; şişe hafifçe titreşir, yoğuşma damlaları aşağı süzülür ve mavi-mor kabarcıklar hızla yükselir. Arka planda açık soyunma alanı girişi ve asılı basketbol formaları görünür; bir sonraki maç sahnesi için doğal bir kıyafet değiştirme mekânı hissi verir. Scene 07|9.0–12.0s|Son atış Konum: Japon lisesinin spor salonundaki basketbol sahası. Kıyafet şartı: Yalnızca bu resmi maç sahnesinde Karakter A, Karakter B ve Karakter C tam basketbol forması ve basketbol şortu giymelidir. Üçünün forması, aynı özgün okul basketbolu görsel sistemine ait olmalı; ağırlıklı renkler koyu lacivert ve siyah, vurgular ise az miktarda mavi-mor olmalıdır. Her karakterin forma numarası farklı olmalıdır. Başlangıç karesi: Karakter C koyu renk basketbol formasıyla hızla top sürerek savunmayı aşar. Karakter A ve Karakter B iki yandan savunmaya yetişmeye çalışır. Kamera ahşap zemine yakın konumdan yüksek hızla takip eder; ayakkabılar ani duruşlarda gerçekçi sürtünme izleri ve hafif ahşap tozu oluşturur. Bitiş karesi: Karakter C üç sayı çizgisinin dışında aniden durup sıçrar. Kamera, gerçekçi sporcu duruşunu çok alçak açıdan çeker; basketbol topu parmak uçlarından dönerek ayrılır. Eşleşmeli kurgu kullanarak görüntü, Karakter A’nın RAIKU POP şişe kapağını açtığı aşırı yakın plana geçer; ardından topun temiz bir şekilde potadan geçişine hemen geri döner. Karakter A’nın kolunun kenarında basketbol formasının omuz askısı görünmeli; böylece maç forması giydiği açıkça anlaşılmalıdır. Kamera dili: Zemine yakın elde takip çekimi → alçak açıdan yukarı çekim → Match Cut → Macro Product Shot → Net Close-up. Ortam sesleri: Aralıksız top sektirme sesleri, ayakkabı tabanlarının ani duruş sesi, hızlı nefes alıp verme, şişe kapağının emniyet halkasının “çıt” sesi, şişenin açılırken çıkardığı “psşşt” sesi, topun potadan geçiş sesi. Scene 08|12.0–15.0s|Ders sonrası doruk Konum: Spor salonunun dış tarafındaki kapalı dinlenme alanı. Başlangıç karesi: Üç öğrenci duvar kenarındaki sıraya oturmuştur; hâlâ Scene 07’deki basketbol formalarını ve şortlarını giymektedirler. Karakter C ortada, Karakter A ve Karakter B iki yanında oturur. Arka planda spor salonunun buzlu camlı kapısı, ayakkabı dolapları ve forma askıları vardır. Üçü de ambalajı tamamen aynı olan birer şişe RAIKU POP mavi-mor gazlı içecek içer. Üç PET plastik şişe hafifçe birbirine çarpar. Karakterler abartılı kahkahalar atmaz; yorgunluk, ferahlama ve kısa süreli bir uyum hissi verirler. Bitiş karesi: Görüntü hızla karararak koyu lacivert marka fonuna dönüşür. Ortada özgün, kurgusal marka logosu belirir: “RAIKU POP” Altında Çince reklam sloganı: “放课后,沸点才刚刚开始。”
基础设定:基于这张分镜故事板的镜头语言和音频信息,生成一段充满日式高校热血运动电影美学与叙事感的 汽水专业商业广告。仅生成音效,不要背景音乐。视觉风格:现代日式青春电影美学,画面模拟 120 中画幅胶片 Medium Format Film 的通透层次,或数字电影机搭配 Black Pro-Mist 柔光滤镜的纯净质感。整体画面干净细腻,颗粒感极弱,不要粗粝胶片噪点。光影设定:使用高调逆光 High-key Backlight 与柔和漫反射环境光,人物边缘有轻微柔光包裹。高光允许轻微溢出 Bloom / Halation,呈现阳光白、淡樱花粉、浅金色的柔和辉光;暗部保持干净通透,带轻微冷青色 Cyan-blue,不要死黑阴影。色彩基调:低对比度、低饱和度、日系治愈调色。整体色彩柔和、明亮、空气感强,肤色自然干净。摄影质感:真实真人电影摄影,浅景深,自然焦点过渡,轻微手持呼吸感,运动镜头柔和流畅。人物动作自然克制,表演以眼神、呼吸、奔跑、停顿和短暂默契表达情绪。画面应像日本热血青春电影,而不是动漫、插画、MV 或偶像写真。 主要角色设定: 角色 A: 黑色短发男高中生,性格沉静,眼神坚定。 角色 B: 微卷深棕色短发男高中生,性格直接、张扬,但不是反派。 角色 C: 齐耳黑色短发女高中生,是篮球社主力后卫,也是全片主要人物。 画面内容: Scene 01|0.0–1.5s|信号 地点: 教学楼走廊。 起始画面: 直接以角色 C 的面部极近特写开场。 她刚刚快速跑动过,额角带有细小汗珠,短发贴在脸侧,呼吸轻微急促。她突然抬起眼睛,锐利地望向画面外。 背景为真实日式高中走廊,浅景深虚化,只能看见模糊的旧窗框、公告栏、磨损墙面和夕阳光带。 结束画面: 镜头稍微拉开至胸部近景。 角色 C 单手抱着篮球,另一只手握着蓝紫色 RAIKU POP 塑料瓶。她迅速转身,朝走廊尽头跑去。 她穿白色校服衬衫、深色百褶裙和黑色篮球训练背心。 塑料瓶表面布满真实冷凝水珠,瓶内蓝紫液体随着跑动自然晃动。 Scene 02|1.5–3.0s|走廊追逐 地点: 教学楼长走廊。 起始画面: 角色 C 快速穿过走廊,篮球夹在身体一侧,汽水瓶握在另一只手中。 镜头从侧面低机位跟拍,夕阳从连续窗户间形成快速交替的明暗光带。 结束画面: 角色 A 从走廊转角出现,穿白色短袖校服衬衫和深色校裤,接住从画面外滚来的篮球。 他抬头看向角色 C,两人短暂对视,随后同时向楼梯方向移动。 Scene 03|3.0–4.5s|楼梯交汇 地点: 狭窄水泥楼梯间。 起始画面: 角色 B 从上层楼梯快速跑下,穿白色校服衬衫、松开的深色领带和深色校裤。 他单手拍着篮球,另一只手划过金属扶手。 镜头采用俯拍角度,突出狭窄楼梯的压迫感和移动速度。 结束画面: 角色 C 从下方楼梯出现,将 RAIKU POP 汽水瓶抛向角色 A。 角色 A 在奔跑中接住塑料瓶,角色 B 从两人之间擦肩而过。 两名男生在此场景必须穿校服,不得穿篮球球衣。 Scene 04|4.5–6.0s|穿越连廊 地点: 连接两栋校舍的有顶连廊。 起始画面: 三名学生从不同方向进入连廊。 镜头使用长焦压缩三人之间的距离,背景为真实日式校舍外墙、金属窗框和斜射夕阳。 结束画面: 篮球高速飞向镜头,完全遮挡画面,形成自然圆形遮挡转场。 Scene 05|6.0–7.5s|天台截球 地点: 教学楼天台。 起始画面: 角色 B 推开天台金属门,在强烈逆光中接住篮球。 角色 A 与角色 B 均穿校服,不穿篮球球衣。角色 C 紧随其后冲出门口。 三人的衣角和头发被强风吹动。 结束画面: 角色 C 从角色 B 手中干净利落地截走篮球,迅速转身冲向另一侧出口。 镜头紧贴人物移动。 Scene 06|7.5–9.0s|进入赛场 地点: 体育馆入口与器材通道。 起始画面: 角色 C 冲入昏暗的体育馆器材通道,角色 A 与角色 B 紧随其后。 两名男生此时仍穿白色校服衬衫与校裤。墙边排列着篮球架、折叠垫、旧训练器材和球衣储物柜。 结束画面: 角色 A 将 RAIKU POP 塑料瓶快速放在体育馆入口旁的旧木长椅上。 镜头先对准产品,瓶身轻微震动,冷凝水滑落,蓝紫气泡快速上升。 背景中可以看见打开的更衣区入口 and 悬挂的篮球球衣,为下一场比赛换装提供自然空间线索。 Scene 07|9.0–12.0s|最后一投 地点: 日式高中体育馆篮球场。 服装要求: 只有本场正式比赛中,角色 A、角色 B 和角色 C 才穿完整篮球球衣与篮球短裤。 三人的球衣属于同一套原创校园篮球视觉系统,以深海军蓝、黑色和少量蓝紫色为主。角色号码各不相同, 起始画面: 角色 C 身穿深色篮球球衣,快速运球突破。 角色 A 与角色 B 从两侧追防。 镜头贴近木地板高速跟随,球鞋急停产生真实摩擦痕迹和轻微木屑灰尘。 结束画面: 角色 C 在三分线外急停起跳。 镜头从极低角度仰拍她的真实运动姿态,篮球从指尖旋转离开。 画面使用匹配剪辑切换到角色 A 拧开 RAIKU POP 瓶盖的极近特写,随后立即切回篮球干净穿过篮网。 角色 A 的手臂边缘可见篮球球衣肩带,明确表示他已经换成比赛球衣。 镜头语言: 贴地手持跟拍 → 低角度仰拍 → 匹配剪辑 Match Cut → 产品微距 Macro Product Shot → 篮网特写 Net Close-up 环境音: 连续运球声、鞋底急停声、急促呼吸声、瓶盖防盗环“咔哒”声、开瓶“嗤——”声、篮球穿网声。 Scene 08|12.0–15.0s|放课后沸点 地点: 体育馆外侧室内休息区。 起始画面: 三名学生坐在靠墙长椅上,仍然穿着 Scene 07 使用的篮球球衣和篮球短裤。 角色 C 位于中央,角色 A 与角色 B 分坐两侧。 背景为体育馆磨砂玻璃门、鞋柜、球衣挂钩。 三人各自喝下一瓶包装完全一致的 RAIKU POP 蓝紫汽水。 三只 PET 塑料瓶轻轻相碰。人物没有夸张大笑,只呈现疲惫、畅快和短暂默契。 结束画面: 画面快速压暗至深海军蓝品牌背景。 中心出现原创虚构品牌标志: “RAIKU POP” 下方中文广告语: “放课后,沸点才刚刚开始。”
Bu promptun hakları yazarı @TanLuAI'a aittir. Ticari kullanımdan — yapay zekâ araçlarının, toplayıcıların, Telegram botlarının tanıtımı — siz sorumlusunuz: mozgi.io sorumluluk kabul etmez. Ayrıntılar →











