
GPT Image 2.0
兒童色鉛筆畫,描繪戴眼鏡的男性,背景為白紙,線條歪斜,色彩鮮豔不均
提示詞
このえを、ようちえんのこが、いろえんぴつでかいたみたいにしてください。 きれいなえにしないでください。うまいえにしないでください。かわいくまとめないでください。 ほんとうに、こどもがかいたみたいな、へたなえにしてください。 しろいかみに、いろえんぴつでかきました。 もとのえをみて、まねしました。でも、ぜんぜんうまくできませんでした。 せんは、ぐにゃぐにゃです。まっすぐなせんは、ほとんどありません。なんどもなぞって、せんがふとくなっています。へんなところで、せんがきれています。 かたちは、ちゃんとしていません。おおきさも、ばらばらです。おおきいところは、おおきすぎます。ちいさいところは、ちいさすぎます。 めとか、くちとか、からだとか、ちょっとへんなところにあります。ばしょが、すこしずれています。なんか、ちょっとちがいます。 いろは、はみでています。ぬれてないところもあります。つよくぬったところと、うすいところがあります。いろえんぴつで、ゴシゴシぬったあとがあります。 ちゃんとしたイラストにしないでください。デジタルで整えないでください。線をきれいにしないでください。形をなおさないでください。バランスをよくしないでください。 ちょっとへたです。かなりへたです。でも、こどもは、がんばってかきました。 「みて、できたよ」 って、こどもが見せてくるみたいなえにしてください。 背景は、ただのしろいかみです。 表現も子供っぽくしてください。
- 提示詞為日文:直接貼上即可,模型能理解。
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