以廉價即可拍相機拍攝般的日本高中生日常照片，組成 42 格編號縮圖底片表

提示詞

①：沒有輸入圖片

請將畫面橫向分成 7 格、縱向分成 6 格，製作 42 個場景：「一張用低畫質即可拍相機拍攝的日常照片。由日本高中生拍攝的拙劣照片。」
請在每個場景的左下角依序顯示從 １ 到 42 的編號。
每個場景以細白框隔開。
呈現底片沖洗後附上的縮圖表的感覺。
請勿描繪真實存在的企業名稱或商品名稱。

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②：以①作為輸入圖片

輸入圖片是底片沖洗後附上的縮圖表。
請根據這張縮圖表製作尚未沖洗的底片。
將完成的底片放在學校課桌上，從斜上方拍攝。
呈現景深造成的前景與背景模糊。寫實照片。

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③：以②作為輸入圖片

「一張用低畫質即可拍相機拍攝的日常照片，內容是日本高中生拿著這卷底片互相打鬧。由日本高中生拍攝的拙劣照片。」
請勿描繪真實存在的企業名稱或商品名稱。

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④：以③作為輸入圖片

「用低畫質即可拍相機拍攝的……（以下與①相同），並將輸入圖片包含在開頭。」

①：入力画像なし

「低画質な使い捨てカメラで撮影した1枚の日常写真。日本の高校生が撮影した下手くそな写真」を、画面を横7×縦6に区切った42個のシーンを作ってください。
各シーンの左下に通し番号を１から順に表示してください。
各シーンは細い白枠で区切られています。
フィルムを現像した時についてくるサムネイルシートのイメージ。
実在の企業名や商品名は描画しないでください。

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②：①を入力画像に

入力画像はフィルムを現像した時についてくるサムネイルシートです。
このサムネイルシートから現像前のネガフィルムを作ってください。
完成したネガフィルムは学校の机の上に置いて、斜め上から撮影してください。
被写界深度による前ボケ・後ボケ。実写。

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③：②を入力画像に

「このネガフィルムを手に持ってふざけ合ってる日本の高校生」を低画質な使い捨てカメラで撮影した1枚の日常写真。日本の高校生が撮影した下手くそな写真。
実在する企業名や商品名は描画しないでください。

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④：③を入力画像に

入力画像を先頭に含む「低画質な使い捨てカメラで～（以下①と同じ）